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“当时最兴奋的事儿,就是老师跟我们说,将来你们可以考香港的大学。”提起10年前,已近而立之年的林雍依然记忆犹新:虽然离高考只剩下6天,他还是和同学们一起看香港回归祖国的电视直播到凌晨2时,并且第二天“一大早爬起来看联欢会,看见国家领导人和‘四大天王’站在一起,握手,感觉很新鲜”。

林文来:主要是当年考大学的时候志愿填得不太理想,另外也是考虑到东北地区有日语学习的传统。而且,当时我的一位同学也考进佳木斯大学,想到有同学兼同乡同行,即便离家远,也不会太寂寞。

本报12月28日讯(记者胡宇芬)历时20多天的第六届省大学生记者节今天下午在湖南大学落下帷幕。湖南大学胡丹等65位同学和湖南中医药大学广播站等14个集体,分享了新闻作品大赛、长沙采风活动摄影作品大赛、校园十大先锋记者和十大校园媒体等三大奖项。

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浙江大学红十字会的同学还于今天中午在各大校区摆开募捐台,接受师生捐款。初步估计,各校区的善款已经超过五万元人民币。浙江大学工会也面向全校教职工发出开展向灾区捐款活动。

省教育厅校产办主任胡崇新说,目前,中小学校方责任保险的赔付率(指保险期间内,赔款支出与保费收入的百分比)超过八成。赔付率高,也从另外一个方面折射出:现在中小学生自我防范能力差,缺乏安全意识。他建议,学校老师和家长要在日常生活中,加强对孩子们的安全教育,组织各种活动,要尽量精细化。

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由于考生多录取少,即使录取数再多,学校、专业也有很大差别。因此,竞争是不可避免的。一定程度的竞争,有利于学校择优,对国家是有利的;但是竞争(尤其是过于激烈的竞争)也必然“带来悲惨的后果”(马克思语),这也是不以我们的主观愿望为转移的。在竞争中,考生及其家长所追求的,表面上是考试分数,实质上是大学毕业后的社会地位和物质待遇,是他们未来的幸福。这种追求是无可非议的,是“民生”。而且只要脑体、城乡、贫富等差别存在,这种竞争、追求就是不可避免的。

2008年4月17日,吉林省松原市一辆货车和一辆接送学生的微型面包车相撞,造成司机和3名小学生死亡,18名小学生受伤。出事的微型面包车是一辆黑校车,核载7人的车内挤进了21名小学生。

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人的心情取决于他看待事情的角度。从乐观的角度去看问题,保留性格中幽默和睿智的成分,生活和学习会变得轻松、愉快。关爱和善待自己,以同样的方式对待他人,在人与人的友善相处中,就会得到更多美好的感受。

截至17日14时,四川汶川地震已造成四川、甘肃、陕西、重庆、云南、湖北、河南、贵州、山西等省(市)28881人死亡,受伤198347人。

中新网6月17日电据香港特区政府网站消息,香港循道卫理田湾幼儿园6月6日至16日期间,共有9名学生及1名学校职员出现手足口病病征,其中1名3岁女童证实感染肠病毒71型。卫生防护中心建议该校17日起停课两周,以便彻底消毒。

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  泸州龙马潭区石洞镇是四川的一个小镇,目前全镇“普九”欠债还有600多万元,每年需要还付的利息就有20万元。“现在可以说整个镇级财政都是负债的,根本没有偿还能力。我们的欠债有欠包工队的,有欠个人的,钱还不上但利息不能不给,去年,为了还付利息,镇里把本来打算用于发展工业的土地使用权也都用于还债了。”镇党委书记这样告诉记者。据四川省教育厅纪检书记刘伟介绍,四川省现有的“普九”欠债还有二三十亿元。  “往年,学校收来杂费后,会从中挤出一部分还债。今年公用经费全部由上面拨付,学校有点钱了,‘债主’也都来问能不能给他们还一些。我们知道,这个钱不能动,但‘普九’欠债一日不还,我们随时都要看债主的脸色。”一位农村校长说。  “桥归桥,路归路,买油的钱不能去打醋。”教育部党组成员、中央纪委驻教育部纪检组组长田淑兰在基层调研时强调,“中央的投入一分钱都不能乱动。经过政府批准的‘普九’欠债是地方政府的责任,如果有的地方因债主堵门无法开学,地方政府必须出面。任何人不准再打学校的主意。不能因为这个问题影响了学校的正常运转。”  据记者了解,各地为解决“普九”欠债问题也在积极想办法。重庆市是西部从省级层面着手解决“普九”欠债比较成功的地区。2002年年底,该市“普九”欠债约为20.1亿元。2003年,重庆市决定由市和基层协同解决欠债问题,在还债上,重庆结合各区县财力状况制定了“普九”欠债偿还规划,制定了还债的三条标准:即库区,市里出60,区县、乡镇出40;渝西地区,市里出40、区县、乡镇出60;主城区,市里出20、区县出80。为了给区县增强还债动力,重庆在2005年充分利用了中央为解决全国乡镇债务的“三奖一补”政策,向中央争取了3亿多元资金,并把其中的80集中起来偿还“普九”欠债。这笔款项被视作区县自己偿还的部分,市里照样按照分担机制规定的比例进行配套,这一下不仅增强了各区县实际偿还能力,还调动了各地的偿还积极性,2005年一年清还欠债10亿元,剩余部分有望2007年前还清。  有专家认为,“普九”欠债无疑是系在中西部学校头上的紧箍咒。随着农村税费体制改革,靠集资和征收教育费附加显然已经行不通。债是“普九”欠下的,没有理由让地方教育部门或学校校长来扛。  全国人大常委会委员、原国家教委副主任柳斌在基层调研时,多次听到来自基层对化解“普九”债务的呼吁,在他看来,因为税费改革带来的“普九”欠债是因政策改变造成的,是政策性问题,是改革过程中的历史遗留问题。对这些欠款在经过核实、认定属于政策性欠债的前提下,理应由各级政府拨出资金予以化解,他强调,这应该是各级政府义不容辞的责任。  《中国教育报》2006年4月14日第1版

责编 左汶骏

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